Сборник «Работа с аутичным ребенком» состоит из 4 частей. Данная 4 часть содержит игровые сценарии и предназначена для специалистов, работающих с аутичными детьми, и родителей, воспитывающих детей с аутизмом.
В сборнике представлены методические материалы, содержащие формы и методы работы по профилактике химической зависимости среди несовершеннолетних. Материалы содержат как теоретические сведения, так и практические рекомендации: игровые сценарии, презентации и др., которые помогут специалистам учреждений социального обслуживания семьи и детей разработать собственные технологии по профилактике химической зависимости среди несовершеннолетних, построить эффективную работу на основе готовых методических материалов.
В сборнике представлены авторские научно-методические материалы, разработанные и апробированные специалистами ГБУ РК «Республиканский Кочпонский детский дом-интернат для умственно отсталых детей».Материалы, включенные в сборник, позволяют качественно проводить психолого-педагогическую диагностику, индивидуализировать педагогический подход, создавать условия для эффективного раскрытия и использования возможностей ребенка с нарушениями интеллекта в процессе обучения.Методы психолого-педагогической диагностики и приемы проведения психолого-педагогического обследования детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью могут быть полезны специалистам, работающим с детьми с нарушениями интеллектуального развития.
Материал, представленный в сборнике, раскрывает причины возникновения психических отклонений у детей дошкольного возраста, переживших различного рода насилия. Содержание коррекционных, профилактических занятий обеспечивает коммуникативную направленность, достижение эмоционального комфорта, гармонизации противоречивости личности детей дошкольного возраста. Широкое использование разнообразных заданий, форм психокоррекции, в особенности предметно-практической деятельности, позволяет организовать работу психологов, педагогов так, что наряду с практическим усвоением форм поведения, проигрыванием травмирующих ситуаций, ребенок приближается к анализу, осознанию явлений. Сборник адресован специалистам, работающим с детьми дошкольного возраста, психологам, педагогам.
ГБУ РК «Региональный центр развития социальных технологий»
ПЕРЕЧЕНЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Скорая социальная помощь
Перечень методических материалов < Перечень методических материалов | socialkomi.ru
Комментариев нет:
Отправить комментарий